¿Cómo andan chicas?. Me resultó muy buena la primera jornada en América, pudimos avanzar en el desarrollo del material de Serulnicoff y Kaufmann respecto al AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL (Dejé material de lectura) y también hicimos una "lectura" rápida de un power point sobre la VUELTA DE OBLIGADO (20 DE NOVIEMBRE DIA DE LA SOBERANIA), material realizado por otros docentes.
Una de las formas de conocer el ambiente natural y social es a través del uso de imágenes, no solo reducidas a su dimensión DENOTATIVA, sino fundamentalmente CONNOTATIVA (la posibilidad de entablar un diálogo con la imágen, conocer su idioma, plantear su contexto, otorgarle vida, etc, etc).
Pues bien, dejo algunas imágenes (3) y me gustaría que sobre las mismas hagan algún comentario. Para comentar en el final de la nota verán que dice COMENTARIO y a partir de allí siguen las instrucciones. Serìa muy importante al momento de comentar, haber avanzado en la lectura o la toma de apuntes del material de lectura entregado.
Las espero en el blog y les recuerdo que el próximo encuentro es el MIERCOLES 27 DE ABRIL , desde las 18,30 a las 21 horas.
Saludos a todas y espero sus comentarios.
3 comentarios:
HOLA!!!! SOY SANDRA GARCIA, DOCENTE RURAL DE ROOSEVELT.. ME PARECIO MUY INTERESANTE EL 1ER ENCUENTRO, ESTUVIMOS CHARLANDO EN EL JARDIN SOBRE HACER ALGO REFERIDO A LOS SUFRAGIOS Y SURGEN MUCHAS IDEAS.... MUCHAS GRACIAS POR EL CAMBIO DE HORARIOS QUE HACE POSIBLE NUESTRAS ASISTENCIA
Hola!! Soy alumna del curso de Inicial de América.
En la primera imagen observo un ambiente contaminado, cubierto casi en su totalidad por basura, personas intentando encontrar algo que les sea útil, ¿Qué buscaran?, puede ser comida, imaginarlo me produce una gran tristeza. A pocos metros una casa, ¿Por qué tiran la basura allí?, ¿Cómo será el aire de ese lugar?, ¿De dónde sacaran agua?, no puedo dejar de pensar en la palabra "reciclar", ante éste problema surge la necesidad de buscar una solución para erradicar el basurero a cielo abierto. Se podría plantear la problemática a los niños y elaborar un proyecto.
En la segunda imagen se observa un campo sembrado de soja, podemos trabajar con los niños los beneficio de la soja, sus propiedades alimenticias...
Hola!! soy Mónica del curso de Inicial de América, tarde, pero seguro.
Me costó entrar en el blog, pero lo logré, ya hice algunos comentarios sobre las dos primeras imágenes (basural y campo de soja), pero no aparecieron, quizás hice algo mal.
En la imagen del barrio privado San Agustín, observo una fortaleza, reservada para pocos...esa ventana de vidrio, estilo mirador de la cárcel, me dice "Alto, identifíquese..., documentos", hasta las nubes, parecen rígidas, estructuradas, para mantener la perfección.
Espero poder mandarlo...
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